Gemeinde Ferndorf – Elementarpädagog:in Kindergartenpool

Teil eines starken Netzwerks. Gestalte die Zukunft der Kinderbetreuung mit!

Die Gemeinde Ferndorf setzt neue Maßstäbe in der Kinderbetreuung – mit Herz, Engagement und Weitblick. Um auch in herausfordernden Zeiten eine verlässliche, qualitätsvolle Betreuung in unserem Kindergarten sicherzustellen, starten wir ein innovatives Beschäftigungsmodell mit besonderem Bezug zur Region und zu unserer Gemeinde.

Wir suchen ab sofort eine:n  engagierte:n

Elementarpädagog:in (m/w/d)

(Vollzeit/Teilzeit möglich)

Deine Aufgaben:

• Regelmäßiger Einsatz im Kindergarten der Gemeinde Ferndorf – dein zentraler Arbeitsort mit vertrauter Umgebung und wertschätzendem Team.
• Flexibler Einsatz bei Bedarf in Nachbargemeinden (z. B. bei Krankheit oder anderen Gründen) – immer abgestimmt und planbar.
• Mitarbeit an einem zukunftsweisenden Betreuungskonzept – für eine starke Bildung vor Ort.
• Verlässliche Einsatzkoordination in Zusammenarbeit mit einem professionellen Netzwerk zur Sicherung der Betreuungsqualität.
• Teilnahme an Feedback- und Weiterentwicklungsprozessen, um gemeinsam besser zu werden.

Was wir bieten:

• Eine unbefristete Anstellung beim Gemeinde-Servicezentrum mit vertraglicher Integration in den Personalpool
• Ein sicherer Arbeitsplatz im öffentlichen Dienst mit echtem Mehrwert für Familien und Gesellschaft.
• Attraktive Zusatzleistungen: Fahrtkostenzuschuss, Fortbildungsangebote, digitale Einsatzplanung.
• Möglichkeit, verschiedene pädagogische Konzepte kennenzulernen – ohne die Heimatgemeinde aus den Augen zu verlieren.
• Ein kollegiales, unterstützendes Umfeld, in dem du als Mensch und Fachkraft geschätzt wirst.

Das bringst du mit:

• Abschluss einer der folgenden Ausbildungen:
  • Reife- und Diplomprüfung oder für Elementarpädagogik / Kindergärten
  • Befähigungsprüfung oder Reife- und Befähigungsprüfung für Kindergärten
  • Hochschullehrgang Elementarpädagogik (60 ECTS) an einer pädagogischen Hochschule
• Führerschein der Klasse B und eigener PKW
• Freude an der Arbeit mit Kindern und an neuen pädagogischen Impulsen
• Bereitschaft für fallweise Einsätze in Gemeinden der Umgebung
• Offenheit für neue Lernfelder und flexible Einsatzmodelle